Het PI-dictee is een spellingtoets voor het onderzoeken van de spellingvaardigheid bij het schrijven van losse woorden. De toets kan zowel signalerend als diagnosticerend worden gebruikt. Het dictee kan worden gebruikt om te signaleren bij welke leerlingen de spellingvaardigheid achterblijft. Door een regelmatige afname van de toets krijgt men een goed beeld van het verloop van de leervorderingen bij het spellen. Het PI-dictee bevat 2 parallelversies (A en B). Met behulp van het programma CoPI-Zoo kan het PI-Dictee digitaal afgenomen en gescoord worden.
| Auteur(s) | Geelhoed JW, Reitsma P (1993) |
| Toelichtingsformulier | |
| Meetinstrument | |
| Doelgroep(en) | Kinderen |
| Soort meetinstrument | Instrumenteel, Observatie |
| Functies | Leren en toepassen van kennis |
| Lichaamsregio’s | |
| Aandoeningen |
Cite this article
Mohammed looti (2026). PI dictee. PSYCHOLOGICAL SCALES. Retrieved from https://scales.arabpsychology.com/s/pdf-of-pi-dictee/
Mohammed looti. "PI dictee." PSYCHOLOGICAL SCALES, 30 Apr. 2026, https://scales.arabpsychology.com/s/pdf-of-pi-dictee/.
Mohammed looti. "PI dictee." PSYCHOLOGICAL SCALES, 2026. https://scales.arabpsychology.com/s/pdf-of-pi-dictee/.
Mohammed looti (2026) 'PI dictee', PSYCHOLOGICAL SCALES. Available at: https://scales.arabpsychology.com/s/pdf-of-pi-dictee/.
[1] Mohammed looti, "PI dictee," PSYCHOLOGICAL SCALES, vol. X, no. Y, ص Z-Z, April, 2026.
Mohammed looti. PI dictee. PSYCHOLOGICAL SCALES. 2026;vol(issue):pages.